-
Moja klasa – karta pracy
Kiedy w klasie dzieje się źle… Konflikt. Wzajemne zaczepki. Podziały. Odsuwanie. Zachowania przeszkadzające. Atmosfera niesprzyjająca uczeniu się. Ciągły hałas. Trudności, z którymi stykamy się pracując z grupą uczniów może być wiele. Jedne są niewielkie i przejściowe. Inne poważne…
-
Łamacz lodów czyli o trudnej sztuce mówienia o sobie dobrze
O sobie pozytywnie? Zawsze zastanawia mnie (i niepokoi) fakt, że dziecko jest w stanie bardzo sprawnie wymienić swoje negatywne cechy. Często słyszę od dzieci, które do mnie trafiają, że są niegrzeczne, leniwe, że się nie starają, na niczym im nie zależy, lub że nikt ich nie lubi. Co z pozytywami?…
-
Najtrudniejsze słowo
Macie się natychmiast przeprosić!” – to najczęstsze słowa, jakie słyszą skonfliktowane dzieci od dorosłych. Często poprzedzone jest to jeszcze przyśpieszonym śledztwem, które wymusza na jednej stronie konfliktu przyznanie się do winy. Winowajca, pod naciskiem dorosłego, mówi wymuszone „przepraszam” i podaje…
-
Bądź grzeczny!
Ile razy upominamy dzieci tymi słowami… Lecz co to właściwie znaczy być grzecznym? Co dokładnie mamy na myśli? „On/ona dobrze wie, o co mi chodzi!” Czyżby? Wyobraźcie sobie, że wchodzicie do zupełnie nowego dla Was miejsca, w którym nie znacie żadnych zasad. Ile błędów popełnicie zanim…