-
Czego o emocjach warto uczyć dzieci?
Dużo mówi się ostatnio o emocjach. O ich akceptacji. O nazywaniu emocji. O rozwijaniu u dzieci inteligencji emocjonalnej. O tym by dziecku emocje nazywać. Uczyć je rozpoznawać. By pozwalać mu je okazywać. By wspierać ich regulację. Mnóstwo jest także książeczek o emocjach. Dla młodszych i starszych. Sama…
-
Dobre myśli – karty afirmacyjne
Słowa mają moc To hasło moim zdaniem dobrze przedstawia myśl przewodnią kart afirmacyjnych „Dobre myśli”. Patrycja Juszkat, autorka tego narzędzia, stworzyła osobne pakiety kart dedykowanych dziewczynkom i chłopcom. W każdym z nich znaleźć można 52 afirmacje, których czytanie…
-
Sygnalizator emocji i potrzeb
“Sygnalizator emocji i potrzeb” to pomysł na przyglądanie się sobie, swoim reakcjom fizjologicznym, emocjom i potrzebom w sposób uporządkowany. Bazę stanowi plansza sygnalizator (na wzór sygnalizacji drogowej) oraz zestaw kart. Karty czerwone to 48 różnych sygnałów fizjologicznych zależnych od aktualnego stanu emocjonalnego…
-
Szkoła to nie wszystko
Wiele historii o trudnych relacjach rodziców z dziećmi dotyczy szkoły i zaczyna się od kwestii “on/ona ma się tylko uczyć, nic więcej nie wymagamy, a on/ona nie robi nawet tego…”. Rodzice nie rozumieją, co się dzieje z dzieckiem i ich relacją. Zachęcam by użyć wyobraźni… Wyobraź sobie, że masz…
