-
Czego o emocjach warto uczyć dzieci?
Dużo mówi się ostatnio o emocjach. O ich akceptacji. O nazywaniu emocji. O rozwijaniu u dzieci inteligencji emocjonalnej. O tym by dziecku emocje nazywać. Uczyć je rozpoznawać. By pozwalać mu je okazywać. By wspierać ich regulację. Mnóstwo jest także książeczek o emocjach. Dla młodszych i starszych. Sama…
-
Być czy mieć – o wędrówce w świat wartości
Dziś przedstawiam Wam kolejną perełkę z mojej biblioteki: „Z dzieckiem w świat wartości” autorstwa Ireny Koźmińskiej i Elżbiety Olszewskiej (wyd. Świat Książki).Co ciekawe, autorki to założycielki Fundacji propagującej akcję „Cała Polska czyta dzieciom” – któż o niej nie słyszał? Jak mówić…
-
Ratunku! Pomocy!
Czy ktoś mi pomoże? Czy Wasze dziecko wie, gdzie może szukać pomocy, gdy będzie jej potrzebowało? Oczywiście, odpowiecie, że u Was – Rodziców. A co, jeśli będziecie w danej chwili niedostępni, lub gdy dziecko będzie z jakiegoś powodu wstydziło się, lub bało powierzyć…
-
Nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć!
Od jakiegoś czasu odczuwałam pewnego rodzaju frustrację spowodowaną brakiem nowych pomysłów na pracę indywidualną i grupową z dziećmi. Przeglądałam Internet z nadzieją znalezienia nowych zabaw, dzięki którym w ciekawy sposób mogłabym im pokazać świat wartości czy nauczyć efektywnego działania w społeczeństwie. Bezskutecznie. Najczęściej…
-
Pięć kroków oswajania lęku
Dziecięce lęki najtrudniej jest przyjąć. Podobnie jak trudno nam przyjąć własne. Gdy tylko na horyzoncie naszego umysłu pojawia się lęk, natychmiast pojawia się też przemożna chęć pozbycia się go. Przed przyjęciem lęku powstrzymuje nas obawa przed tym, że jeśli…
-
Łamacz lodów czyli o trudnej sztuce mówienia o sobie dobrze
O sobie pozytywnie? Zawsze zastanawia mnie (i niepokoi) fakt, że dziecko jest w stanie bardzo sprawnie wymienić swoje negatywne cechy. Często słyszę od dzieci, które do mnie trafiają, że są niegrzeczne, leniwe, że się nie starają, na niczym im nie zależy, lub że nikt ich nie lubi. Co z pozytywami?…
-
Adaptacja szkolna – pierwszak nie musi być dzielny
W pewnym roku szkolnym weszłam do sali świetlicy w szkole, w której pracuję. Był czwartek, pierwszy tydzień roku szkolnego. Do świetlicy wchodzili właśnie pierwszacy po skończonych lekcjach, by poczekać na rodziców lub dziadków. Moją uwagę zwrócił chłopiec, który stał z boku przy drzwiach. Zamiast…
-
Wszędzie i we wszystkim
Trudny temat – śmierć Czy tematu śmierci da się uniknąć? Czy da się ochronić nasze dzieci tak, by nigdy nie doświadczyły negatywnych emocji związanych z żałobą? Czy udałoby się tak przemilczeć ten temat, by nie zauważyły straty i żyły swoim zwykłym spokojnym…
-
Czy temu dziecku potrzebny jest psycholog?
Jeśli to pytanie pada pod moim adresem, to zwykle wypowiada je ktoś, kto liczy, że zaprzeczę. Bo przecież ono takie mądre, w sumie rozumie wszystko, a psotne, uparte, niesłuchane, bla, bla, bla…. jak dziecko. Cóż ci rodzice/przedszkolanki/nauczyciele/babcie itp. (wybrać zależnie kto zadaje…
-
Wychowanie bez planu, bez czasu i ze strachu…
Rodzicielstwo bez celu O stawianiu sobie celów w ostatnim czasie padło wiele (nie tu, bo nie lubię modnych teorii). Wszyscy wiedzą, że żeby do czegoś dojść trzeba sobie postawić cel. W dążeniu do niego pomaga dobrze ułożony plan działania. Zadania powinny być rozłożone w czasie…
