Mądrzymy się
-
Wrodzona mądrość, czyli czego możemy nauczyć się od dzieci?
Modne teorie mówią rodzicom, że rozwój dziecka trzeba stymulować i napędzać od pierwszych chwil życia oraz od początku walczyć z dzieckiem o władzę poprzez konsekwencje (kary i nagrody) oraz sprawowanie kontroli. Tymczasem wszystko czego dziecko potrzebuje do rozwoju oraz do tego, by chętnie współpracować z rodzicami jest…
-
Gadzi mózg
Płacze, marudzi, rzuca przedmiotami, przeklina i krzyczy wyzwiska… To obraz tak zwanego niegrzecznego dziecka. Mówimy o nim, że jest krnąbrne, że źle się zachowuje lub robi nam specjalnie na złość. I zupełnie nie zwraca uwagi, na to co do niego mówimy. Po prostu świadomie przekracza granice na dodatek…
-
Rodzicielska ciekawość
Ciekawość. To pierwszy element rodzicielskiego niezbędnika. To coś co rodzic może dać dziecku w każdej sytuacji. Nawet wtedy, gdy nie ma pojęcia co się dzieje i jak pomóc dziecku. Osobiście myślę, że szczególnie wtedy. Pisząc ciekawość mam na myśli szczere zainteresowanie tym, co dziecko przeżywa, co myśli, jak…
-
Ukryty wróg – depresja dzieci i młodzieży
Depresja jest chorobą. Z powodu depresji leczy się blisko 8 tyś. dzieci w Polsce. Specjaliści twierdzą, że nie jest to pełna skala zjawiska. Chorobę tą diagnozuje się trudno, brakuje psychiatrów doświadczonych w diagnozowaniu zaburzeń nastroju u dzieci.Szacuje się, że na depresję choruje 1-…
-
Dziecięca perspektywa
Z pewnych duńskich badań przeprowadzonych w przedszkolach wynika, że dzieci, w swoich relacjach z dorosłymi, przez większość czasu (80%) czują się ganione i krytykowane. Zdecydowane inna jest opinia dorosłych, którzy szacują czas poświęcony krytykowaniu na jedyne 20% (żródło: Jesper Juul, Agresja- nowe tabu).…
-
Kim będziesz jak będziesz dorosły?
Kim chcesz zostać w przyszłości? Co chcesz robić jak będziesz duży? Gdzie chcesz pracować jak dorośniesz? Gdyby nasze dzieci dostawały złotówkę za każde tego typu pytanie, na pewno szybko byłoby je stać na wypasioną konsole czy deskorolkę. Odpowiedzi na to pytanie padają przeróżne.…
-
Czego o emocjach warto uczyć dzieci?
Dużo mówi się ostatnio o emocjach. O ich akceptacji. O nazywaniu emocji. O rozwijaniu u dzieci inteligencji emocjonalnej. O tym by dziecku emocje nazywać. Uczyć je rozpoznawać. By pozwalać mu je okazywać. By wspierać ich regulację. Mnóstwo jest także książeczek o emocjach. Dla młodszych i starszych. Sama…
-
Weź wyluzuj…
„Nie można!”, „Nie rób”, „Nie dotykaj!”, „Nie marudź”, „Nie wygłupiaj się”, „Pośpiesz się!” „Uspokój się!”, „Wyprostuj się”, „Dostosuj się”, „Ciszej!”, „Szybciej!”, „Spokój!”, „Zostaw!”, „Przestań!”…. Rodzicu! Weź wyluzuj! Zamiast być przynudzającym strażnikiem moralności, poprawności…
-
Pięć kroków oswajania lęku
Dziecięce lęki najtrudniej jest przyjąć. Podobnie jak trudno nam przyjąć własne. Gdy tylko na horyzoncie naszego umysłu pojawia się lęk, natychmiast pojawia się też przemożna chęć pozbycia się go. Przed przyjęciem lęku powstrzymuje nas obawa przed tym, że jeśli…
-
Jak przetrwać w domu z przedszkolakiem? – regulacja emocji przez ruch
Ten wpis dotyczy regulacji emocji u dzieci w wieku przedszkolnym (z dopiskiem, że u starszych też może zadziałać). W momentach kiedy swobodna aktywność dzieci jest ograniczona duża część rodziców skarży się, że ich dzieci: są niespokojne, nie mogą usiedzieć na miejsc, są drażliwe, mają…